11月20日上午，六合区程桥第一幼儿园以秋季自然资源为载体开展创作活动，同时也邀请家长走进幼儿园共同参与。活动将秋日美景与混龄教育、家园互动深度融合，让幼儿在与自然的亲密接触中感受季节之美，在“大带小”的协作中提升综合素养，也为家园共育搭建了坚实桥梁。

活动伊始，大班哥哥姐姐和小班弟弟妹妹共同开启秋叶探秘之旅，孩子们在看一看、摸一摸、说一说中发现秋叶的形态差异与色彩变化，同时教师用简单易懂的话语，帮助幼儿理解落叶形成的原因，感知秋天的季节特征；随后秋叶艺术创作之旅开启了，大班幼儿主动承担起责任，耐心帮助弟弟妹妹，小班幼儿则积极模仿、大胆尝试，一片片普通的落叶，在孩子们的奇思妙想与协作配合下，变成了一幅幅充满童趣与创意的艺术作品。小班幼儿在模仿与协作中提升了动手操作能力，感受到了混龄互动的温暖与安全感，大班幼儿在引领小班弟弟妹妹的过程中，强化了责任意识，在创作中深化了对自然材料的运用与艺术想象力，体会到了帮助他人、共同成长的快乐，家长们全程参与，与孩子共同交流发现。

此次活动不仅充分挖掘了秋季自然资源的教育潜力，让幼儿在亲近自然中学会观察、乐于探索，更在于通过混龄互动的形式，构建了“大带小、小促大”的成长环境，同时让家长深入理解了幼儿园以自然为课堂教育新形式，坚实了家园共育的桥梁。未来，程桥第一幼儿园将继续深耕本土自然资源，创新教育活动形式，在家园协同下，为幼儿构建更加多元、立体的成长空间，助力每一位幼儿在自然与关爱中健康快乐成长。