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关于开展2011年度校际“结对共进”工作考核的通知

作者:基教科    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011-12-12
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有关街镇中心校、小学、初中:

根据《六合区关于开展校际结对共进工作推进义务教育优质均衡发展的实施意见》(六教基【201028号)和《六合区义务教育阶段校际结对共进工作年度考核细则》(六教基【20112号),现对2011年度校际“结对共进”工作的考核安排如下。

一、考核日程

 

     

考 核 地 点

1220

上午

实验小学-竹镇民族小学

竹镇民族小学

雄州初中-竹镇民族中学

竹镇民族中学

下午

双语小学-竹程小学

竹程小学

龙池初中-竹程初中

竹程初中

1221

上午

马集中心小学-程桥中心小学

程桥中心小学

玉带初中-程桥初中

程桥初中

下午

瓜埠中心小学-城西小学

城西小学

冶山初中-马集初中

马集初中

1222

上午

冶山中心小学-东王小学

东王小学

龙袍初中-东沟初中

东沟初中

下午

横梁中心小学-新篁中心小学

新篁中心小学

励志学校-金牛湖初中

金牛湖初中

1223上午

龙袍中心小学-龙池小学

龙池小学

瓜埠初中-新集初中

新集初中

二、考核组成人员

此次评估由分管局长牵头,基教科组织,督导室、德体卫艺科、教研室等有关科室(单位)共同参加。

三、考核分工

  核 人 

         

基教科(小学、初中各1人)

过程性考核-B2B3B4B5B6B7

督导室(小学、初中各1人)

发展性考核-B1B2B8

德体卫艺科(小学、初中各1人)

过程性考核—B1B8、发展性考核-B3B7

教研室(小学、初中各1人)

发展性考核-B4B5B6

督导室、基教科

师生问卷

四、考核办法

1、分小学组、初中组同时开展。

2、采取逐对考核。过程性考核B1B8为必考核指标,B2B7为自选指标,每学期原则上自选两项,三年完成全部指标;发展性考核,逐项考核打分。

五、考核安排

1、听取学校自评报告(结对学校共同商议后,形成报告,并确定好报告发言人)。

2、查阅资料(结对学校分别落实负责领导,只需提供原始过程资料,分项整理,分校摆放)。

3、师生问卷。

4考核打分,形成概述。

5、现场反馈。

六、相关要求

1、请有关学校对照《考核细则》做好准备工作。

2、评估日程若有调整,将另行通知。

 

 

六合区教育局

20111212

 

  录入:基教科 审核:方绪贵  
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